Casiac celebra en el Patio del Ayuntamiento de Antequera la entrega de premios de su concurso escolar y la lectura de un manifiesto que llama a avanzar en accesibilidad y derechos
Antequera conmemoró este miércoles 3 de diciembre el Día Internacional de las Personas con Discapacidad y de la Diversidad Funcional con un acto organizado por CASIAC, Coordinadora de Asociaciones por la Integración en Antequera y Comarca. La jornada comenzó con una marcha desde el Coso Viejo hasta el patio del Ayuntamiento, donde alumnado de distintos centros educativos de la ciudad se reunió para participar en la lectura del manifiesto y en la entrega de premios del tradicional concurso escolar de redacción de la Coordinadora de Asociaciones.
Este certamen, que cada año invita a reflexionar sobre la inclusión y la diversidad funcional, volvió a mostrar la sensibilidad y madurez con la que el alumnado afronta estas temáticas. Los textos premiados destacan por su mirada respetuosa y por un profundo mensaje de igualdad.
El primer premio fue para María Velázquez Rubio, alumna de 5º de Educación Primaria del colegio La Salle. En su texto, titulado ‘Los discapacitados’, la joven autora recuerda que “las personas con discapacidad son las que tienen dificultad o que no pueden hacer alguna actividad, como ver, hablar, oír, caminar, etc.” y reivindica que “una discapacidad no hace a una persona menos valiosa”. Su redacción subraya la importancia de “tratar a las personas con discapacidad con respeto, cariño y empatía” y concluye con un mensaje inspirador: “Recordemos que la verdadera discapacidad no está en el cuerpo ni en la mente, sino en la falta de comprensión y de amor”.
El segundo premio recayó en Emma Hurtado Rodríguez, del colegio Nuestra Señora de la Victoria, con el texto ‘Discapacidad o capacidades distintas’. La alumna destaca que “tener una discapacidad no es motivo de burla” y reivindica el valor de las virtudes particulares de cada persona. En su reflexión, apunta que “me alegro por esas personas, que aunque la vida les pone obstáculos, ellos saben afrontarlas”, y concluye con un mensaje rotundo: “¡Recuerda! Tener una discapacidad no es algo malo. ¡Es un reto!”.
El tercer premio fue para Jimena Barón Lozano, de 6º de Primaria del colegio Nuestra Señora de Loreto. En su texto, la autora comparte una visión positiva de la diversidad: “cada persona tiene algo especial que la hace única”. A través de ejemplos cotidianos, Jimena explica que las diferencias -tanto visibles como invisibles- enriquecen la convivencia, destacando el caso de una compañera con síndrome de Down de la que resalta sus cualidades y su particular manera de ver la vida.
Tras la entrega de premios se procedió a la lectura del Manifiesto de CASIAC 2025, en el que se recordó el significado de esta jornada: “Hoy miércoles día 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Diversidad Funcional para reivindicar derechos, calidad de vida y condiciones de desarrollo social acordes con la dignidad de las personas con diversidad funcional”.
El texto, leído ante los escolares, insistió en que “a pesar de todos estos avances, todavía queda mucho por hacer para lograr la inclusión social” y alertó de que el señalamiento de las diferencias puede derivar en episodios de acoso. CASIAC destacó que una sociedad inclusiva debe “modificar el entorno de forma solidaria para acoger las aportaciones enriquecedoras de las personas con diversidad funcional”.
Asimismo, el manifiesto hizo especial hincapié en la importancia de promover la plena participación de niños y niñas en actividades extraescolares, y reclamó avances en accesibilidad universal: “Hay que seguir avanzando, pero para eso cada uno de nosotros tenemos que poner nuestro granito de arena”. El documento concluye recordando que “todos sumamos y todos somos necesarios en nuestra sociedad”.
